30.11.2010

Krótki przewodnik po Moodle 2.0

Lista nowych funkcji i ulepszeń w Moodle 2.0 jest dość długa. Ulepszenia obejmują między innymi: bloki, blogi, tematy, profil użytkownika, lekcje, quizy, wiki, warsztaty, moduł SCORM, tworzenie kopi zapasowych, edytor i wiele więcej. Z pełną listą zmian można zapoznać się tutaj.

Szybki przegląd niektórych usprawnień możesz poznać oglądając krótki video-przewodnik, na który składa się kilkanaście filmów. Link do nich w poprzednim poście podał Marian (dzięki!). Zachęcam do obejrzenia: link do listy filmów video-przewodnika.

25.11.2010

Moodle 2.0 już dostępny

Dziś newsem dnia jest niewątpliwie pojawienie się wersji 2.0 Moodla. Długo oczekiwana - jest! Do pobrania stąd.


Wkrótce mam nadzieję napisać więcej na jej temat.

20.11.2010

HTML 5 czy będzie także standardem w e-learningu?

Niewątpliwe ważne jest śledzenie zmian w zakresie standardów internetowych, bo z pewnością zmiany te  wcześniej lub później będą dotyczyć nas, twórców i producentów kursów e-learningowych. W swoim czasie w poście "Czekają nas rewolucyjne zmiany w tchnologii e-learningowej - koniec flasha w e-learningu?" pisałem o wojnie jaka rozgorzała pomiędzy Adobe i Apple w sprawie flash'a i HTML5. Na razie flash ma się dobrze. Standard HTML 5 oferuje wiele nowych możliwości. Czy stanie się standardem w e-learningu? Zobaczymy. Warto jednak poznawać jego możliwości. Poniżej interaktywna książka w HTML5 (dzięki Marian za link), a w niej między innymi więcej o HTML5.


15.11.2010

Kilka refleksji po szkoleniu z Articulate Studio

W ubiegłym tygodniu miałem przyjemność prowadzić szkolenie z zakresu programu Articulate Studio. Mimo, że w ciągu ostatniego roku, jak obliczyłem, z samego  programu Articulate Studio przeszkoliłem ponad  100 osób, to ostatnie szkolenie przyniosło ze sobą kolejne wyzwania. Stało się to jak zawsze dzięki uczestnikom, którzy nie pozwalają zatrzymać się w miejscu. To szkolenie było dodatkowo interesujące dzięki temu, że szkoliłem osoby tworzące już kursy w programie Articulate i miałem okazję poznawać ich doświadczenia w pracy z tym autorskim narzędziem. Kilka wniosków jakie nasunęło mi się po tym szkoleniu:

1) pytania jakie padły na szkoleniu uświadomiły mi, że warte starań jest poszukiwanie nowych rozwiązań dotyczących prezentacji treści, przydatna może być umiejętność pozbycia się standardowego playera Articulate jak w kursie "O żabie", czy poszukiwanie nowych sposobów osadzenia interakcji Engage w Articulate Presenterze, czy na bardziej zaawansowanym poziomie modyfikacja playera, wykorzystanie tylko niektórych jego elementów,

2) poznając Articulate Studio warto korzystać z metody: "weź dobry kurs i wykonaj go w Articulate", w trakcie szkolenia staraliśmy się znaleźć wszystkie możliwości wykonania w Articulate kursu z zakresu zarządzania konfliktami autorstwa Kern Learning Solutions,

3) chociaż rozpoczęcie pracy z Articulate Studio jest bardzo proste jego wykorzystanie na coraz bardziej zaawansowanym i twórczym poziomie wymaga oprócz praktyki także umiejętności dotyczących rozgałęzień, wykorzystania narzędzi PowerPointa w zakresie animacji i budowania interakcji, czy pracy z plikami jakie tworzy Articulate, czy w końcu poznania słabych stron Articulate i radzenia sobie z nimi,

4) istotnym zagadnieniem jest również przygotowanie odpowiedniej instrukcji dla grafika i określenie wymogów dotyczących projektu graficznego wykorzystywanego w Articulate Studio.